丸井文太难得认真，&ldo;背单词没有捷径，见得多、记得多，自然就会了。&rdo;

    切原赤也乖乖应了一声，把单词抄写在草稿纸边缘。

    一旁的七海枫遥听得清清楚楚，却没有抬头，依旧专注做题。

    这时，胡狼桑原走了过来，将两瓶饮料递到两人面前。

    &ldo;这个给赤也。&rdo;

    &ldo;葡萄味的，是你的。&rdo;

    &ldo;谢谢前辈。&rdo;

    切原赤也接过饮料，翻开英语课本，强行摆出一副认真学习的模样。

    丸井文太忍住笑意，收起玩闹的心思，翻开自己的笔记。

    &ldo;我先给你们梳理最基础的动词时态。&rdo;

    他看向切原赤也，&ldo;先把基础吃透，做题会轻松很多。赤也，一般现在时怎么用？&rdo;

    切原赤也沉默三秒，小心翼翼试探：&ldo;……主语加动词？&rdo;

    &ldo;没错。第三人称单数要加什么？&rdo;

    &ldo;加s？&rdo;

    &ldo;很好。&rdo;丸井文太顺势提问，&ldo;he goes to school every day 和 i go to school every day，为什么一个加s、一个不加？&rdo;

    &ldo;因为he是男生？&rdo;

    丸井文太差点被嘴里的棒棒糖噎住。

    仁王雅治低头埋在臂弯里，肩膀止不住抖动，偷偷发笑。

    七海枫遥拧开葡萄味饮料喝了一口，淡定旁观，一言不发。

    丸井文太深吸一口气，努力平复情绪，耐心讲解：&ldo;是因为he是第三人称单数，i是第一人称。柳莲二整理的资料里写得很清楚。&rdo;

    &ldo;我应该是漏看那一页了……&rdo;

    &ldo;现在翻回去看。&rdo;

    切原赤也乖乖翻阅资料，看了三十秒，猛然抬头。

    &ldo;我懂了！动词变化，是看人称对吧！&rdo;

    &ldo;对，就是这个道理！&rdo;

    &ldo;那we算第几人称？&rdo;

    &ldo;第一人称复数。&rdo;

    &ldo;复数是什么意思？&rdo;

    丸井文太双手交叠抵在桌面，闭眼静默两秒，彻底无奈。

    仁王雅治终于忍不住低笑出声，连忙握拳捂住嘴巴。

    七海枫遥看着丸井文太从自信满满到逐渐崩溃的表情，默默在心里给切原赤也的补习难度打了满分。

    这场补习的效率，属实算不上高。

    仅仅一个动词时态的基础知识点，丸井文太讲了近二十分钟。

    期间反复循环&ldo;我讲过&rdo;&ldo;刚才说过&rdo;&ldo;再看这里&rdo;，耐心几乎耗尽。

    七海枫遥一边喝饮料一边旁听，偶尔开口补充两句。

    大半时间都在淡定看戏，看着丸井文太心态一步步起伏变化。

    反正难题不在自己身上，妥妥的隔岸观火。

    补习临近尾声，真田弦一郎出现在教室门口。

    他目光扫过切原赤也的英语资料、丸井文太的笔记，语气微沉。

    &ldo;补习进度如何？&rdo;

    &ldo;超顺利的！&rdo;

    切原赤也立刻抢答，&ldo;丸井前辈教了我动词时态，我已经会用一般现在时了！&rdo;

    真田弦一郎低头看向他的课本。

    页面上确实写满了字迹，大半都是丸井文太的批注标注。

    切原赤也自己的笔记寥寥无几，只在页边留了几行歪歪扭扭的字。

    &ldo;能记住多少？&rdo;

    &ldo;大概……一半吧。&rdo;

    &ldo;一半。&rdo;

    真田弦一郎重复了一遍，语气平淡，却自带压迫感。

    切原赤也下意识坐直身体，不敢懈怠。

    &ldo;既然能记住一半，那就利用剩余时间巩固。今后训练结束，补习时长再加一小时。&rdo;

    &ldo;啊？！还要加时间？&rdo;

    &ldo;你自认掌握一半，就补足剩下的另一半。&rdo;

    切原赤也瞬间垮下脸，却无从反驳。

    他自己也清楚，&ldo;一半掌握&rdo;根本算不上合格。

    丸井文太随手翻了翻他的英语书，压低声音对七海枫遥吐槽。

    &ldo;他这书里，画的网球图案比记的知识点还多。&rdo;

    七海枫遥扫了一眼书页。

    边角处零零散散画着小小的网球，甚至还添了可爱的表情符号。

    &ldo;可以理解。&rdo;他轻声道，&ldo;英语课确实很枯燥难熬。&rdo;

    毕竟，他自己也是英语小趴菜。

    片刻后，柳莲二收走两人的习题纸，坐在讲台前快速批改。

    教室陷入安静，只剩笔尖划过纸张的细碎声响。

    切原赤也望着窗外发呆走神。

    七海枫遥从书包拿出借来的短篇书，随意翻读两页。

    &ldo;批改完了。&rdo;

    柳莲二抬起头，将习题纸递回两人，语气客观直白。

    &ldo;七海正确率七成，主要失分在文言文阅读，现代文与基础知识点掌握稳定。&rdo;

    他转头看向瞬间坐直的切原赤也。

    &ldo;你的正确率不足四成，错题集中在单词辨识与时态判断。&rdo;

    &ldo;从下周开始，我每天给你十五个基础词汇，回家背诵，次日我当堂听写。&rdo;

    &ldo;每天十五个？！&rdo;切原赤也瞬间满脸绝望。

    &ldo;这是最低标准。连续两周未完成，增加至二十个。&rdo;

    切原赤也的绝望直接翻倍。

    一旁的七海枫遥唇角微不可察弯了弯，随即恢复平静神色。

    这段时间，他的成绩也在稳步提升。

    英语小测稳定在五十五分左右，虽未及格，却在一点点靠近目标。

    周三的补习全程由柳莲二负责。

    他的教学方式极度系统化，将所有知识点拆分细化，按逻辑排序。

    标注每一个知识点的考频、分值与重要程度，规划出清晰的刷题攻坚路线。

    妥妥的数据式教学，完美复刻了他的数据网球风格。

    切原赤也第一次看见密密麻麻的教学计划表时，直接愣了好几秒。

    &ldo;这也太详细了，跟游戏通关攻略一样。&rdo;

    &ldo;可以这么理解。&rdo;柳莲二淡淡道，&ldo;通关标准，正确率七成以上。&rdo;

    丸井文太听闻后，坐在长椅上笑了许久。

    &ldo;不愧是柳莲二，连补课都能做成数据模型。&rdo;

    周五的补习，由幸村精市亲自带队。

    他的教学方式截然不同，不带任何资料，只让两人轮流朗读文段，随后针对性提问。

    切原赤也一开始朗读磕磕绊绊，语句断断续续。

    幸村精市从不会催促，只是安静等候，待他读完再温柔引导。

    &ldo;这段内容讲了什么？&rdo;

    &ldo;一个人去旅行……然后迷路了。&rdo;

    &ldo;没错。他是怎么解决问题的？&rdo;

    &ldo;问了路人？&rdo;

    &ldo;对。试着在文段里找出&lso;ask the way&rso;这个短语。&rdo;

    切原赤也低头翻找片刻，成功找出短语的瞬间，眼底泛起小小的成就感。

    &ldo;记住这个短语的用法，下次遇到同类题型就能举一反三。&rdo;

    幸村精市从不大肆夸奖，也从不严厉批评，只耐心引导、循序渐进。

    这种温柔松弛的节奏，让切原赤也的压力大幅减少。

    比起面对真田的严格、柳莲二的严谨，他明显更适应幸村的教学方式。

    很快，训练后三十分钟补习成为立海大网球部的固定日常。

    切原赤也从最初的抗拒、摆烂，慢慢变成坦然认命。

    反正躲不掉，索性认真硬扛。

    七海枫遥始终配合安稳，认真做题、按时补习。

    偶尔撞见切原赤也卡在语法知识点上，会主动开口简单讲解。

    两个英语短板，互相帮扶，慢慢进步。

    周四傍晚收拾书包时，切原赤也忍不住发问。

    &ldo;我们到底为什么非要学英语啊？

    我们打网球又不用出国比赛，根本用不上吧？&rdo;

    &ldo;比赛没有要求，但学校的学籍、参赛资格有要求。&rdo;

    &ldo;好现实的理由。&rdo;

    &ldo;不然你以为呢。&rdo;

    &ldo;算了，你说得也对。&rdo;

    切原赤也拉上书包拉链，起身伸了个大大的懒腰。

    窗外天色彻底暗沉，路灯透过窗户，在地板投下暖黄光斑。

    他背好书包，走到门口回头挥手。

    &ldo;明天见！&rdo;

    &ldo;明天见。&rdo;

    切原赤也离开后，七海枫遥收拾好书本，将椅子归位。

    走出教学楼时，晚风扑面而来，驱散了一整天的疲惫。

    他轻轻吐了口气，朝着校门走去。

    放学归家，难得轻松。

    转眼，周六如期而至。

    万众期待的冰帝合训日，终于到来。